Aprender a ser por una pedagogía de la interioridad
| Otros Autores: | , , |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Barcelona :
Graó
diciembre 2016
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| Edición: | 1a edición |
| Colección: | Graó (Col·lecció : edició castellana) ;
322 |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991006635129706719 |
Tabla de Contenidos:
- Conté: El ser existencial, dimensión filosófica / Margarita Mauri Álvarez
- La cuna del yo: un viaje autoconsciente al cerebro / David Bueno Torrens
- El cuidado ético como camino hacia el ser / Maria Rosa Buxarrais Estrada
- Aprender a ser: educar la dimensión emocional en la escuela / Luis Núñez Cubero, Clara Romero Pérez
- ¿Qué aporta el trabajo del eneagrama en la conexión con la esencia del ser? / José Luis Iriberri Díaz
- La escuela que aprende a ser: de la intención a la acción / Eulàlia París Pujol
- Relaciones educativas desde el cultivo del espacio interior / Marta Burguet Arfelis
- El aula: gestión y ser / Bartolomé Calero Rubio
- El ser corporal / Paula Gelpi Fleta
- La interioridad, un horizonte de conocimiento profundo / Berta Meneses Rodríguez
- Habilidades para ser, en contexto / Víctor Martínez Ruiz
- "Escúchate, confía y ve más allá" / Xavier Serret Juan, Josep Maria Llull Novell
- Educar en y desde el ser en el ámbito de la gestión transformadora del conflicto / Marta Ponce Mas
- Educación de la interioridad: despliegue de la dimensión espiritual / Fátima Ramos Brieva
- El mayor descubrimiento / Silvia Martínez Grau
- Experiencias de una comunidad que busca crecer desde dentro / Maria Ximena Coria, Verónica del Valle Gálvez
