La Investigación en danza 2016
| Autores Corporativos: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
València :
Mahali
2016
|
| Colección: | Monográficos de arte ;
7 |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991006618859706719 |
Tabla de Contenidos:
- Conté: v. 1: Fluir, confluir y cooperar / Prólogo de Dr. José Luis Cueto Lominchar
- Trazando una cartografía de la investigación / Prólogo de Dra. Carmen Giménez Morte y Dra. Nuria Lloret Romero
- Danza y performance / Ponencia de Dr. Pepe Romero y Dra. Elia Torrecilla
- La conciencia posthistórica en la danza / Comunicación de Ana Lucía Piñán Elizondo
- Coloreografiar: tecnologías interiores / Comunicación de Serafín Mesa García
- TIP. Coreografía asistida por computadora / Comunicación de Roberto Cabezas Hernández y Ana Karen Ibarra Gómez
- Dansa amb Mediació Digital. Cos i Corporalitats / Comunicación de Eulàlia Polls Camps
- Visión cartográfica de la danza académica madrileña en el siglo XX / Ponencia de Dra. Ana Isabel Elvira Esteban
- 16 de mayo de 1911. La fête olympique de la Sorbonne / Comunicación de Javier Ramírez Serrano
- Compañías de verso y baile. Gran teatro de Córdoba. Temporada 1876-77 / Comunicación de Ana María Alberdi Alonso
- Danza y plástica en los sistemas de enseñanza de Stanislavski y Dalcroze: huellas, repercusiones y ausencias / Comunicación de Virginia Soprano Manzo
- ¿Cuál está siendo el papel de las agencias de evaluación en la mejora de la calidad de las enseñanzas superiores de danza? / Ponencia de Dra. Carmen Giménez Morte
- Elaboración y aplicación de una rúbrica de evaluación en la asignatura de Danza Estilizada de cuarto curso en el Conservatori Professional de Dansa de Barcelona / Comunicación de Nuria Plana Eguía, Rosa Alba Moreno, Montserrat Lloret Roca, Mercé Mateu Serra
- La Práctica como Investigación (PcI): Un modelo emergente en la investigación doctoral / Comunicación de Juanjo Cuesta Dueñas
- Creatividad y danza. Un estudio en las enseñanzas regladas / Comunicación de Begoña Martínez Hernández y Rosa M. Limiñana Gras
- La presència de la dansa a l'ensenyament obligatori / Comunicación de Elena Llopis Bueno i Auxiliadora Sales Ciges
- Nuevos aprendizajes, nuevas estrategias: ciencia a través de la danza / Comunicación de Marcel Bassachs, Dolors Cañabate y Jordi Colomer
- Vínculos y repercusiones del Cuerpo Global: Danza de Contacto / Comunicación de Katherine Valera Reynaert
- Trastornos de la conducta alimentaria en estudiantes de danza clásica / Ponencia de Dra. Marta Cebollada Usón
- Aplicaciones de la realidad virtual en el rendimiento artístico y en la superación de la ansiedad escénica en bailarines / Comunicación de Amador Cernuda Lago
- Crecimiento y desarrollo físico de los alumnos de danza / Comunicación de Juan Bosco Calvo
- Refuerzo emocional a través de la danza para pacientes de cáncer de mama / Comunicación de Carolina López Castañeda, Alberto Pineda Mier
- Evolución de la variabilidad de la frecuencia cardiaca en bailarines durante catorce semanas de entrenamiento / Comunicación de María Redondo Zahonero, Carmen Ferragut Fiol
- Efecto de un programa de estiramientos de la musculatura isquiosural en bailarinas en la distancia alcanzada en el test dedos-planta / Comunicación de Irene Cervantes López-Arza, Vaquero-Cristóbal, R., Esparza Ros, F.
- El archivo de la danza / Ponencia de Dra. Luisa Tolosa Robledo
- Pequeñas y Grandes poses: Diferentes interpretaciones / Comunicación de África Hernández Castillo
- Balanchine: una didáctica y metodología específica al servicio de su estilo / Comunicación de Trinidad Gil Ferrandis
- Transmisión de un rol artístico: la experiencia artística de Alicia Amatriain en la “Locura de Giselle” / Comunicación de Gema Casino Penalba
- Soundcool: Soundcool: smartphones y tablets para la educación musical, ópera La Mare dels peixos y la danza. http://soundcool.org / Ponencia de Dr. Jorge Sastre, Dr. Adolf Murillo, Dra. Elizabeth Carrascosa, Dr. Remigi Morant, Dra. Nuria Lloret
- Sistemas de acompañamiento musical en el ámbito docente de la danza clásica / Comunicación de Helena Bayo Delgado
- Panorama pedagógico internacional del acompañamiento con piano para danza: revisión de los planes de estudios superiores de música fuera de España / Comunicación de Isaac Tello Sánchez
- Danza creativa para personas con Alzheimer: una experiencia educativa / Ponencia de Dra. Susana Pérez-Testor
- En movimiento para la integración a través de la danza / Comunicación de Carina Martín Castro y Mar Cepero González
- Estrategias de representación de cuerpos frágiles en el flamenco. Un estudio de campo llevado a cabo en Bensheim, (Alemania) / Comunicación de Fernando López Rodríguez
- Flamenco y discapacidad auditiva. Propuesta de aplicación práctica en alumnado con implante coclear / Comunicación de Isabel Muñoz Cárdenas
- Revisión de Balletvale+; la técnica de la danza clásica y la música como complemento en la Rehabilitación (RHB) de la parálisis cerebral infantil (PCI) / Comunicación de Esther Mortes Roselló, José Jaime Hidalgo de la Torre, Patricia Morán Pascual, Amparo Domingo Jacinto
- Las emociones en la Signodanza / Comunicación de Rakel Rodríguez Ruiz
- Ana Sokolow, el exilio español y los orígenes de la danza moderna mexicana / onencia de Dra. Idoia Murga-Castro
- La danza latinoamericana en búsqueda de un lugar de enunciación: Reflexiones sobre una praxis pertinente / Comunicación de Andrea Karina García
- Las funciones de la danza en la sociedad: la relación entre el bailarín y las normas estéticas y de género / Comunicación de Alejandra Benet García
- Danza y política en el Trienio Liberal / Comunicación de José Ignacio Sanjuán Astigarraga
- Danza Integrada en la Inclusión. Una renovación de la mirada / Comunicación de Marisa Brugarolas Alarcón
- ¿Y usted baila o pinta? No, yo trabajo. Abordaje del campo laboral de la danza contemporánea desde la complejidad / Comunicación de Laura Elena Román García-- ¿Presencia de la danza cubista, futurista, dadaísta y surrealista en España? Antidanza y proto-performance en la vanguardia española (1916-1939) / Ponencia de Dr. Miguel Molina Alarcón
- Escenografía de luz y cinematógrafo / Comunicación de Elena Torelishvili Animalidad y Performance. El caso de Simone Forti / Comunicación de Antía Díaz Otero
- Por vos bailo, Por vos escribo, Por vos muero. Análisis de una poesía danzada: el ballet de Nacho Duato sobre Garcilaso de la Vega / Comunicación de Cintia Borges Carreras
- Un cuerpo que se mueve y canta “entre las grietas de la realidad”: Meredith Monk, 16 mm. Earrings, 1966-1979 / Comunicación de Gabriel Villota Toyos
- Geometrías danzadas. Anne Teresa De Keersmaeker, partituras gráficas de una coreografía: Drumming / Comunicación de Marta Llorente Pascual
- La expresividad emocional en la danza como una cualidad estética: el caso de Afterlight (Part One) de Russell Maliphant / Comunicación de Lucía Piquero Álvarez
- Conté: v. 2: El concepto de oficio artístico en la Danza Española / Ponencia de Dra. Luisa Algar Pérez-Castilla
- El flamenco en Japón. Análisis de la motivación, la implicación y los beneficios psico-emocionales que le atribuyen las mujeres japonesas a la práctica del baile flamenco / Comunicación de María Teresa Antúnez Rojano
- El proceso de transducción literaria como factor determinante para la evolución técnica de la danza española / Comunicación de Inés Hellín Rubio
- Notación del zapateado flamenco: mecanismos, lateralidad y ritmos / Comunicación de Rosa de las Heras Hernández
- Luisa Triana, una vida por descubrir / Comunicación de Marta Carrasco Benítez
- Ballet Antología: hacia un ballet nacional / Comunicación de Rosario Torres Sánchez
- Prácticas del comisariado artístico: el caso de la danza/ Ponencia Dra. Inmaculada Álvarez Puente
- El lenguaje metafórico de la danza / Comunicación de Rosario Rodríguez Llorens
- Procesos metodológicos para la puesta en escena del repertorio tradicional en la Danza Española de Género Escénico / Comunicación de Ángeles A. Arranz del Barrio
- Formas coreográficas en el ballet / Comunicación de Tatiana Stepánova
- Aplicación del análisis coreográfico comparativo en la obra de Nacho Duato / Comunicación de Eva López Crevillén
- Propuesta para la práctica del repertorio en la enseñanza superior de danza contemporánea. Una nueva mirada sobre el patrimonio inmaterial de la danza / Comunicación de Santiago de la Fuente Frutos
- Los fondos musicales de la Catedral de Valencia: un recurso para la asignatura Movimientos y tendencias de obras coreográficas: análisis y práctica perteneciente a las enseñanzas superiores de danza / Comunicación de Verónica García Moscardó
- La conservación del patrimonio dancístico en el Ballet Nacional de España: 1978- 2016 / Comunicación de Fuensanta Ros Abellán
- Cuerpos Subversivos. Estereotipos femeninos en la danza modernista / Ponencia de Dra. Begoña Olabarria Smith
- De gira con el franquismo: Mariemma, entre la oficialidad y la subversión / Comunicación de Raquel López Fernández
- Las Poxpolinak: género y nacionalismo en la construcción del modelo de las bailarinas vascas / Comunicación de Oier Araolaza Arrieta
- Misty Copeland: el cuerpo de la bailarina negra como estrategia de marketing / Comunicación de Isabel Rivera Mateo
- Cuerpoespacio en movimiento / Comunicación de Ana Carolina Da Rocha Mundim
- La mujer en la danza: cuerpos insurrectos y subversivos / Comunicación de Riikka Laakso
- Cognitive aspects in dance/ Kognitive Aspekte im Tanz/des Tanzens / Ponencia de Dra. Rose Breuss
- Claves para pensar y re-pensar la formación a través de la técnica en danza contemporánea / Comunicación de Francisco Muela Jiménez
- Estrategias cognitivas en la danza profesional / Comunicación de María Sánchez Izquierdo
- Una experiencia de orientación desde los Conservatorios Profesionales de Danza de la Comunidad de Madrid / Comunicación de Luis García Campos
- Rendimiento en pruebas verbales y no verbales, comparación entre estudiantes de ballet y danza española / Comunicación de María Luisa Martín Horga
- Propuesta de Programa de Entrenamiento Psicológico para un equipo de bailarines de competición de Danza Urbana / Comunicación de Marta García Garay e Irene Checa Esquiva
- Dominios creativos; bailar para potenciar la creatividad / Comunicación de Ana Colomer Sánchez y Iván Herrera Paco
- El cine piensa la danza. Regímenes de visibilidad de la danza en el cine / Ponencia de Dr. José Ignacio Lorente Bilbao
- Vídeo-espacio: un lugar de dimensiones maleables para la danza / Comunicación de José Ramón Cumplido Muñoz
- Danza a 24 fotogramas por segundo: Reflejo y precursor de cambios sociales / Comunicación de Loránd János y Begoña Olabarria Smith-- La animación en los espectáculos de danza / Comunicación de Beatriz Herráiz Zornoza
- Explorando la prehistoria de la videodanza a través de A Study in Choreography for Camera, de Maya Deren, y Dance in the Sun, de Shirley Clarke / Comunicación de Carolina Martínez López
- Contactart (acciones artísticas contemporáneas) 1995-2015. Veinte años de videodanza en la Comunidad Valenciana / Comunicación de Rafael Ricart García
- Cinedanza tras la superficie del agua / Comunicación de Gràcia Sarrión de Alcantarilla
- La danza como espiritualidad corporeizada. Una Aproximación a Dance of the Oneness / Ponencia de Dra. Ester Vendrell Sales
- Danza oriental moderna o la fantasía del harén resignificada / Comunicación de María Dolores Tena Medialdea
- La bayadère occidental y el orientalismo en el Ballet Romántico / Comunicación de Alba Mendoza Valenciano
- Coreografías urbanas: Coreo(u)topías / Comunicación de obra escénica de Bárbara Díaz Ríos
- Tercera caída: confluencia entre la Danza y el Realismo teatral Comunicación de obra escénica de María Jesús Barrios Peralbo
- Solos - En común. Recorrido desde la concepción de la idea hasta la exhibición de la obra / Comunicación de obra escénica de Iris Rodríguez Pintos
- La vibración como eco del Irrintzi / Comunicación de obra escénica de Natalia Monge Gómez Cuerpo-otro. Retrato y autorretrato de un cuerpo que baila / Comunicación de obra escénica de Rocío Pérez Hernández
- Escobilla de alegrías. Un ejemplo de informatización del zapateado / Comunicación de obra audiovisual de Rosa de las Heras Fernández
- Coloreografiar: resultado del taller de animación online / Comunicación de obra audiovisual de Serafín Mesa García
- El cuerpo como vehículo de subjetividades / Póster de Rocío Pérez Hernández
- El psicólogo deportivo en las escuelas de danza y conservatorios. Guía de servicios/ Póster de Marta García Garay
- Ser bailarín (na): técnica explícita e implícita / Póster de Katia Silvia Souza dos Anjos y Regia Cristina Oliveira
