Didáctica de la geografía y la historia

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa (Espanya), editor (editor)
Otros Autores:	Prats, Joaquim, 1949- autor, editor literari (autor), Prieto-Puga, Rafael, autor, Santacana, Joan, 1948- autor, Souto González, Xosé M., autor, Trepat, Cristòfol-A., 1947- autor
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Castellano
Publicado:	Barcelona : Madrid : Graó junio 2011
Edición:	1a edición
Colección:	Formación del profesorado. Educación secundaria. Didáctica de la Historia y la Geografía / Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado Formación del profesorado. Educación secundaria ; 8, 2
Materias:	Didàctica de la geografia Didàctica de la història Ensenyament de la geografia Ensenyament de la història Metodologia de les ciències socials Formació del professorat Educació secundària Ciències socials > Metodologia Professors > Formació Geografia > Ensenyament secundari Història > Ensenyament secundari Llibres electrònics Llibres electrònics .
Acceso en línea:	Accés restringit als usuaris de la UB, UPC, UdG via Unebook Accés restringit als usuaris de la UB via Proquest Accés restringit als usuaris de la UB, UAB, UdG, URV, URL, UVic-UCC
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:	https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991005995499706719

Tabla de Contenidos:

Conté: Parte 1. Didáctica de la Historia
1. Por qué y para qué enseñar Historia, Joaquín Prats y Joan Santacana
2. Los contenidos en la enseñanza de la Historia, Joaquín Prats y Joan Santacana
3. Métodos para la enseñanza de la Historia, Joaquín Prats y Joan Santacana
4. Enseñar a pensar históricamente: la clase como simulación de la investigación histórica, Joaquín Prats y Joan Santacana
5. Didáctica de Historia del arte, Cristòfol A. Trepat
Parte 2. Didáctica de la Geografía y otras ciencias sociales
6. Fines y objetivos en la enseñanza de la Geografía: los condicionantes sociales y epistemológicos, Xosé Souto
7. Geografía y otras ciencias sociales: la interdisciplinariedad y la selección de contenidos didácticos, Xosé Souto
8. La metodología didáctica y el aprendizaje del espacio geográfico, Xosé Souto
9. Los recursos y las estrategias didácticas para la enseñanza de la Geografía, Xosé Souto
10. Enseñar Economía: propuestas y métodos, Rafael Prieto-Puga
Parte 3. Evaluación
11. Concepto y técnicas de evaluación de las ciencias sociales, Cristòfol A. Trepat

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