Territorios de la infancia : diálogos entre arquitectura y pedagogía

Territorios de la infancia diálogos entre arquitectura y pedagogía

Aquest és un viatge per a aquells que vulguin acompanyar la infància observant-ne els processos de coneixement en relació amb l'espai: pedagogs, artistes plàstics, arquitectes, mestres, mares i pares. Un viatge que ens descobreix l'espai vinculat al cos, generat des de l'acció, activa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Cabanellas, Isabel, editor literari (editor literari), Eslava, Clara, editor literari (-), Fornasa, Walter, Hoyuelos, Alfredo, Polonio, Raquel, Tejada, Miguel
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona : Graó abril 2005
Colección:Biblioteca de Infantil. Serie Comunidad educativa / Investigación educativa ; 9
Materias:
Percepció de l'espai
Espai (Arquitectura)
Educació infantil
Percepció de l'espai en els infants
Imaginació en els infants
Psicologia de l'aprenentatge
Arquitectura > Aspectes psicològics
Escoles > Edificis
Llibres electrònics
Llibres electrònics .
Acceso en línea:Accés restringit als usuaris de la UB, UAB, UdG, URV, URL, UVic-UCC
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991005995419706719
Tabla de Contenidos:
  • Conté: Prólogo: En busca del espacio perdido
  • Introducción: El imaginario espacial de la infancia
  • 1. Los territorios vitales de la infancia
  • 2. Los territorios conquistados para la infancia
  • 3. Territorios de la cultura infantil
  • 4. Los territorios de juego de la infancia
  • 5. Territorios posibles en la escuela infantil
  • 6. Territorios de investigación
  • Diálogos
  • Referencias bibliográficas
  • Bibliografía
  • Referencias de las imágenes
  • Sobre los autores

Ejemplares similares