Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos
| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Barcelona :
Graó
septiembre 2013
|
| Edición: | 1a edición |
| Colección: | Graó (Col·lecció : edició castellana) ;
301 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accés restringit als usuaris de la UB, UAB, UdG, URV, URL, UVic-UCC |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991005994219706719 |
Tabla de Contenidos:
- Conté: El Proyecto de Integración de las Competencias Básicas en el currículo de la educación obligatoria (INCOBA)
- Nuestro punto de partida: estudio de las CCBB en el panorama educativo español
- La programación de las CCBB en el marco escolar: una solución coherente
- Hoja de ruta para la contribución a las CCBB: las claves del proceso paso a paso
- Ejemplificaciones prácticas del desarrollo de la propuesta INCOBA en centros escolares
