Table of Contents:
  • Cambio y renovacion de la enseñanza : dimensiones considerables para la democratizacion educativa / Francisco J. Pozuelos Estrada, Gabriel Trave Gonzalez.
  • P. 5-14 La Transicion de la dictadura a la democracia : cambios de rubmo significativos y orientaciones para el futuro / Juan Bautista Martinez Rodriguez.
  • P. 15-24 El Papel del profesorado en la determinacion de los contenidos de la enseñanza (a proposito del proyecto de decreto de contenidos minimos para la enseñanza de la historia en la ESO) / F. Javier Merchan Iglesias.
  • P. 25-35 Gestionar no es liderar : reflexiones sobre el concepto de liderazgo y sus repercusiones en una gestion democratica de los centros / Jose Manuel Coronel Llamas.
  • P. 38-47 Traispotting. La deseducacion de los alumnos como ciudadanos / Jose Luis Arostegui Plaza.
  • P. 49-57 Educar para la democracia. La Ciencia-Tecnologia-Sociedad / Francisco J. Gonzalez Garcia, Teresa Prieto Ruz.
  • P. 59-67 Enseñar y aprender valores democraticos / Antonio Ernesto Gomez Rodriguez.
  • P. 69-78 El Equipo docente como modelo de autoinformacion /Jose Ignacio Rivas Flores.
  • P. 79-89 La Escuela ante los diversos "tratos" culturales / Antonio-Bautista Garcia Vera.
  • P. 91-101 Las Relaciones de poder en el aula / Jose Fdo. Rodriguez Garcia, Teodomiro Moreno Jimenez, Nicolas Elortegui Escartin ... [et al.].
  • P. 103-107