Tabla de Contenidos:
  • ̈Como ir mas alla de los modelos constructivistas?: la utilizacion didactica de las concepciones de los estudiantes / Andre Giordan.
  • P. 7-22.
  • Bibliografia La Transicion desde un pensamiento simple hacia otro complejo en el caso de la construccion de nociones ecologicas / J. Eduardo Garcia Diaz, Ana Rivero Garcia.
  • P. 23-36.
  • Bibliografia Actividades en el aula para la reestructuracion de ideas : un ejemplo relacionado con la nutricion humana / Banet, E. y Núñez, F.
  • P. 37-58 De la resolucion de problemas al cambio conceptual / M. Mercedes Martinez Aznar.
  • P. 59-68.
  • Bibliografia Algunas cuestiones sobre la comprension de la Quimica desde la perspectiva de las "ideas de los alumnos" / Angel Blanco y Teresa Prieto.
  • P. 69-78.
  • Bibliografia Una Propuesta metodologica para la enseñanza y el aprendizaje de la electicidad y el magnetismo en Educacion Secundaria / Antonio de Pro Bueno, Octavio Saura Llamas.
  • P. 79-94.
  • Bibliografia Utilizacion de las preconcepciones de los estudiantes acerca de la salud en el diseño, implementacion y evaluacion de una unidad didactica / M. Dolores Dapia Conde, Mari Carmen Cid Manzano, Pedro Membiela Iglesia.
  • P. 94-101.
  • Bibliografia