The Beyond access model : promoting membership, participation, and learning for students with disabilities in the general education classroom

The Beyond access model promoting membership, participation, and learning for students with disabilities in the general education classroom

Bibliographic Details
Main Author: Jorgensen, Cheryl M. (-)
Other Authors: McSheehan, Michael, Sonnenmeier, Rae M.
Format: Book
Language:Inglés
Published: Baltimore [etc.]: Paul H. Brookes Pub. Co cop. 2010
Subjects:
Educació inclusiva > Estats Units d'Amèrica
Educació especial > Estats Units d'Amèrica
Infants discapacitats > Educació > Estats Units d'Amèrica
Necessitats educatives especials > Estats Units d'Amèrica
Educació > Experiències > Estats Units d'Amèrica
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991005663079706719

Similar Items

Similar Items