Projecte col·laboratiu d'acció tutorial durant el confinament pla per travessar tempestes
Otros Autores: | Murcia Asensio, Ana, autor (autor) |
---|---|
Formato: | Artículo |
Idioma: | Castellano |
Materias: | |
Acceso en línea: | Accés restringit als usuaris de la URL (Blanquerna) |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991005630879706719 |
Ejemplares similares
Ejemplares similares
-
Desigualtat i confinament : les dificultats per escola des de la distància
Publicado: (2020) -
La dimensió digital en situacions escolars de confinament i postconfinament
Publicado: (2020) -
Dies de confinament : reflexionem sobre la comunicació dins dels equips?
Publicado: (2020) -
Navegant amb una forta tempesta
Publicado: (2020) -
D'una escola presencial a una de virtual en 24 hores : És possible? Proposta de treball en línia en temps de confinament
Publicado: (2020)