La innovación en la enseñanza superior curso 2003-2004
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Sevilla :
Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación
Dl. 2006
|
| Colección: | Innovación y desarrollo de la calidad de la enseñanza universitaria ;
10-11 |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991005490479706719 |
Tabla de Contenidos:
- Area de arte y humanidadesInfancia y medios de comunicación / Enrique Acosta Naranjo, Diego Blázquez Pacheco, Ignacio Gómez de Terreros, Andrés Esteban Arbués - Alternativas a la enseñanza convencional del arte: la fundición a la arena con modelo gasificable / José Antonio Aguilar Galea - La pintura como instrumento de reivindicación medioambiental / Carmen Andreu Lara, Manuel Caro Caro, José Miguel Sanromán, Mayra García - Proyecto de innovación Educativa de Elaboración de Materiales Didácticos: "Atlas de Anatomía Artística" / Antonio Bautista Durán - Innovación Pedagógica de la Asignatura de "Perspectiva"en la enseñanza de las Bellas Artes / Juan Cordero Ruiz - "Introducción a la actividad investigadora y docente del futuro profesor universitario de Historia del Arte(III)": la conclusión de un proyecto de cierta solera / Fernando Cruz Isidoro, Magdalena Illán Martín - Técnicas de aprendizaje para el diseño de un itinerario cultural II / Mercedes Fernández Martín, Juan Carlos Hernández Núñez, Luis R. Méndez Rodríguez - Elaboración de Material Didáctico gracias a la interrelación entre grupos de una misma especialidad / Miguel Fuentes del Olmo, Balbino Montiano Benítez - Proyecto para una experimentación docente y su evaluación conjunta / Pilar García Fernández, Rita del Río Rodríguez, María del Carmen Vaquero Cañestro, Marisa Vadillo Rodríguez, Manuel Fernando Mancera Martínez - "De la fotografía analógica a la fotografía digital" / Antonio González García, Guadalupe Durán Domínguez - Perspectiva e informática: aplicaciones Didácticas en la representación de la forma y el espacio / Ramón León Millán, Ricardo Hernández González - La infografía y su aplicación al contenido y continente en el desarrollo de la talla directa en piedra / Manuel Moreno Espina - Nuevos métodos y estrategias alternativas para la interpretación plástica de la cabeza humana / Santiago Navarro Pantojo, José Pedro Pascual Pérez, Enrique Caetano Henríquez - Interrelación disciplinar en dos materias de la Facultad de Bellas Artes: primera fase / Rita del Río Rodríguez, Manuel Manzorro Pérez, Manuel Fernando Mancera Martínez, Marisa Vadillo Rodríguez, María del Carmen Vaquero Cañestro, Yolanda Spínola Elías, María del Carmen Borrás Alvarez - Sentir y ver el museo arqueológico de Sevilla con personas con Síndrome Down / María Dolores Ruiz de la Canal Ruiz Mateos - La enseñanza-aprendizaje en la geografía regional a través del empleo de nuevas tecnologías / Francisca Ruiz Rodríguez, Angel Luis Lucendo Monedero - Area de ciencias exactas y naturalesDiseño y elaboración de fichas de trabajo personal en el entorno del crédito europeo / Lourdes Encina Encina, Amadora Rodríguez Ruiz - Estudio comparativo sobre el impacto del empleo de las T:I:C en la impartición de la lección magistral en el aula: una experiencia en la asignatura de Fisiología Animal / Susana P. Gaytán Guía, María Rosario Pásaro Dionisio - Metodología y fundamentación didáctica del "e-learning" para Inmunología / María Dolores Maldonado y Aibar - Iniciación a la investigación para alumnos de la licenciatura de ciencias químicas / Jaime Oviedo López, María del Carmen Jiménez Calzado, Miguel Angel San Miguel Barrera - Evaluación del rendimiento académico de alumnos universitarios según el curso y el carácter troncal u optativo de las asignaturas que estudian... / Pilar Pérez Pérez, Pedro A. Núñez Abades, Blas Torres, Luis Herrero - Area de ciencias de la saludLa diafanización del diente como método de aprendizaje y evaluación de la endodoncia / Camilo Abalos Labruzzi, Concepción Murillo del Castillo, Antonio Chaparro Heredia, María Luisa Tarilonte Delgado - Estudio comparativo de dos métodos para la enseñanza práctica de la asignatura de Patología y Terapéutica Dental / Victoria Bonilla Represa, Rafael Llamas Cadaval, Ricardo Sánchez-Barriga Mediero - Seguridad Química como nueva asignatura optativa del área de Toxicología: realización de un programa básico de experiencias prácticas / Ana María Cameán Fernández, Ángeles Jos Gallego, Judith Maraver Mora, Isabel María Moreno Navarro, Silvia Pichardo Sánchez, Ana Isabel Prieto Ortega, G. Repetto Kuhn - El encéfalo humano: su modelaje y réplica para la docencia neuroanatómica práctica / C. J. Catalina-Herrera, Juan Jiménez-Castellanos Ballesteros, José Vázquez Tapioles, Amparo Carmona Bono, Rafael Mosquero Soriano - Aplicación de indicadores de calidad como retroalimentación positiva en la evaluación de las prácticas de la asignatura de Prótesis Estomatológica II / E. Jiménez-Castellanos, D. Cañadas Rodríguez, María Dolores Correa Ruiz, Manuel Domínguez Andujar, Antonio Domínguez Fresco, P. Domínguez Cardoso, Antonio Perea Macarro - Valor de los seminarios en red como método de aprendizaje para el alumno / Amparo Jiménez Planas, Camilo Abalos Labruzzi, Juan Martín Hernández - Utilización del programa PAUTA de la Universidad de Sevilla por los alumnos de materiales odontológicos / Amparo Jiménez Planas, Camilo Abalos Labruzzi, Juan Martín Hernández - Valoración del esfuerzo del alumno para adquirir las competencias de "afilado de curetas" y"raspado y alisado radicular"en la asignatura de Odontología de la Universidad de Sevilla / M. Carmen Machuca Portillo, Cira Súarez Marchena, Lydia López del Valle, Pedro Bullón Fernández - Estrategias de enseñanza y nuevo enfoque metodológico para la asignatura de legislación y deontología farmacéutica / E. Moreno Toral - Utilidad de una web docente en la enseñanza de la asignatura "Fauna y Salud Pública"de la licenciatura de Farmacia de la Universidad de Sevilla: estudio de las visitas / Manuel de Rojas Alvarez - Los alumnos hacen una presentación de Anatomía Total / Jesús Alejandro Villanueva Maldonado, María de la Encarnación Mena-Bernal Escobar - Area de ingeniería y tecnologíaLa simulación por ordenador como ayuda al aprendizaje de la Electrónica: una nueva estrategia de enseñanza / Félix Biscarri Triviño, Alberto Molina Cantero, Alvaro Ariel Gómez Gutiérrez, Antonio Barbáncho Concejero - Generadores de inducción en un parque eólico de laboratorio / Manuel Burgos Payán, Miguel Angel Caballero Gutiérrez, Manuel Casal Gómez-Caminero, Pedro Luis Cruz Romero, J.María Maza Ortega, Juan Manuel Roldán Fernández, Angel Luis Trigo García, Antonio de la Villa Jaén, Angel Gaspar González Rodríguez - Selección de convertidores para motores trifásicos / Pedro Luis Cruz Romero, J.María Maza Ortega, Manuel Burgos Payán, Antonio de la Villa Jaén, Manuel Casal Gómez-Caminero, Angel Luis Trigo García - Diseño y puesta en marcha de una granja experimental de conejos para prácticas docentes de los alumnos de Ingeniería Agrícola / Pedro González Redondo, Víctor Manuel Fernández Cabanás, Francisco Pascual Caravaca Rodríguez, María García Molina, María Mercedes Valera Córdoba, Francisco Flores Roncero - Desarrollo de un interfase universal para control y gestión de procesos en agricultura como elemento para la mejora de la calidad docente / Antonio Madueño, Antonio Franco Salas, Sergio Castro García, Francisco Pelegrín Sánchez - El Aula Digital de la Ciudad(ADICI) / Esteban de Manuel Jerez, Ana María Bravo Muñoz, Mercedes Díaz Garrido, José Luis de la Rocha, Rosa Benítez, Jesús Chic, Alberto Germá - Introducción de enseñanza no presencial voluntaria en la asignatura "Tecnología Eléctrica" / José Luis Martínez Ramos, Jesús Riquelme Santos, J.María Maza Ortega, Manuel Burgos Payán, Antonio de la Villa Jaén, Pedro Luis Cruz Romero - Introducción de Tarjetas de Adquisición de datos en las prácticas de máquinas eléctricas / J.María Maza Ortega, Angel Luis Trigo García, Miguel Angel Caballero Gutiérrez, Manuel Burgos Payán, Pedro Luis Cruz Romero, Antonio de la Villa Jaén, Manuel Casal Gómez-Caminero - Aplicación de conceptos hipermedias para la enseñanza de instalaciones eléctricas / Narciso Moreno Alfonso - Evolución del aprendizaje semipresencial: del e-learning al m-learning / Juan Antonio Ortega Ramírez, José Manuel Márquez, Jesús Torres Valderrama, Antonia María Reina Quintero, M.J. Escalona Cuaresma - Física aplicada a la cardiología: una aproximación a las bases físicas de la estenosis / Francisco Pontiga Romero, Susana P. Gaytán Guía
- Area de ciencias sociales y jurídicasAproximación a la realidad de la atención educativa a las personas con discapacidad: la formación de actitudes positivas ante la inclusión social / Antonio Aguilera Jiménez, Francisco Javier Moreno Pérez, Isabel R. Rodríguez Ortiz, David Saldaña Sage - La evaluación de preguntas de ensayo / Víctor Benito Alvarez Rojo - El resultado y el origen del proceso contable: documentos, estdos contables y procesos de decisión / José Luis Arquero Montaño, Sergio Manuel Jiménez Cardoso - Estrategias de enseñanza para la máxima participación de los alumnos universitarios / Purificación Barroso Flores - Diseño de materiales didácticos para la nivelación de los conocimientos matemáticos imprescindibles en estudios de tipo económico-empresarial / María Enriqueta Camacho Peñalosa, María Paz García Moreno, Inmaculada Masero Moreno, María José Vázquez Cueto, Asunción Zapata Reina - Nuevas tecnologías en las prácticas de la asignatura de comportamiento humano / José Carlos Caracuel Tubío, Eugenio A. Pérez Córdoba, Juan Moisés de la Serna Tuya - Mejora de la docencia a través del diseño de una asignatura interactiva / Cristina Ceballos Hernández - Elaboración de programas multimedia: una motivación para el aprendizaje en la educación superior / José Clares López - Cómo activar competencias profesionales (ECTS-crédito europeo) en las aulas universitarias: enseñar para la igualdad de oportunidades / María Pilar Sara Colás Bravo, María Angeles Rebollo Catalán, Rocío Jiménez Cortés, Patricia Villaciervos Moreno - Enseñanza informatizada de modelos estadísticos dinámicos / Daniel Coq Huelva - Trabajo cooperativo del alumnado en la docencia universitaria: la memoria de clase como instrumento de enseñanza y aprendizaje / Rosario Cubero Pérez, María del Mar Prados Gallardo - Esbozando una unidad organizativa de material multimedia como elemento interactivo del aprendizaje universitario / María Dolores Díaz Noguera, Antonia López Martínez, Juan Antonio Morales Lozano, Julio Barroso Osuna, José María Fernández Batanero, Soledad Domene Martos, María Luisa Torres Barzabal - La formación en control de gestión de empresas turísticas mediante juego de simulación / Bernabé Escobar Pérez, Antonio Lobo Gallardo - Una innovación en la formación inicial de maestros en relación con la geometría / Isabel Escudero Pérez, María Mercedes García Blanco, Victoria Sánchez García - La transversalidad curricular como estrategia metodológica para mejorar el rendimiento de los alumnos y la coordinación del profesorado / José María Fernández Batanero, María Dolores Díaz Noguera, Antonia López Martínez, Nerva Velasco Redondo - Aprender a coeducar en el aula: reflexiones teórico-prácticas sobre la formación del futuro profesorado en coeducación / Consuelo Flecha García, Mónica Guerra García, Rosario Martín Romero - Aprender a reflexionar sobre la diversidad en educación / Carmen García Pastor, María José Navarro Montaño - Orientación del aprendizaje de los estudiantes de ciencias de la Educación mediante la utilización de una plataforma de teleformación / Rosario Gil Galván, Carlos Hervás Gómez - La motivación del alumnado a través de la rivalidad grupal / Pilar Giráldez Puig, Antonio Ruiz Jiménez, Cristina Ceballos Hernández, María Esther Chávez Miranda - Practicar con sentido: el sentido formativo de las prácticas de enseñanza / María José Gómez Torres, Carmen García Pastor, Antonia López Martínez, María José Navarro Montaño, Rosario Gil Galván - Memoria del proyecto de innovación "Coordinación curricular y nuevas tecnologías" / María Victoria Hidalgo García, Jesús M. Jiménez Morago, Alfredo Oliva Delgado, María Luisa Padilla Pastor, Agueda Parra Jiménez - Enseñanza universitaria desde la complejidad: nuevos retos investigadores e innovadores en el aprendizaje de los alumnos y en el desarrollo profesional de la profesora-investigadora / Isabel López Górriz, Laura Aparcero Martínez, Dolores Jurado Jiménez - Evaluación de la imagen de la educación a través de la prensa / Antonia López Martínez, Inma Martín Herrera, María Dolores Díaz Noguera, José María Fernández Batanero, Jesús Cabañero López - Un "Cuaderno de prácticas" como instrumento de formación autónoma / Felicidad Loscertales Abril, Trinidad Núñez Domínguez - Estadística descriptiva como apoyo de nuevas tecnologías de información sobre la red / José Antonio Mayor Gallego, María Mercedes García Blanco - El patrimonio pedagógico como fuente para la investigación histórico-educativa / Ana Montero Pedrera - El puzzle de Aronson: una técnica de aprendizaje cooperativo para la mejora del rendimiento de los alumnos universitarios / Rosario Navarro Hinojosa, Margarita Rodríguez Gallego, Manuela Barcia Moreno - Campus virtual y enseñanza universitaria: la carpeta del alumno ¿una alternativa al examen? / Miguel María Reyes Rebollo, Carlos Hervás Gómez, Rocío Piñero Virué - Formación universitaria virtual: más allá del diseño web / Miguel Angel Ríos Martín, José Carlos Ruiz del Castillo, Francisco José Arenas Márquez, Miguel Angel Domingo Carrillo, Guillermo Molleda Jimena - Investigación del Sistema de Créditos Europeos (ECTS) en la materia de Fundamentos de la Educación Física / Santiago Romero Granados, Carmen Rodríguez Fernández - El uso de la redes para el estudio de la didáctica / Purificación Toledo Morales - Delimitación del crédito europeo en la asignatura de "Diseños Experimentales" / Eva Trigo Sánchez, José López Ruiz - Nuevas estrategias en la enseñanza de la asignatura de prospectiva y planificación educativa desde un enfoque profesional y práctico / Cristina Yanes Cabrera
- Conté: Vol. I, Vol. II
