Avaluar en la diversitat : anàlisi de les habilitats cognitives implicades en les activitats d'avaluació, a l'àrea de llengua de 5è curs de primària de dos centres educatius

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sol, Neus (-)
Autor Corporativo:	Facultat de Psicologia i Ciències de l'Educació Blanquerna (-)
Otros Autores:	Castelló, Montserrat
Formato:	Tesis
Idioma:	Catalán
Publicado:	[Barcelona], 1998
Materias:	Avaluació educativa Aprenentatge Treballs de fi d'estudis.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:	https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991004880299706719

Tabla de Contenidos:

Ejemplares similares