Para una transformación de la universidad nuevas relaciones entre investigación, saber y docencia
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Barcelona :
Octaedro
2008
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| Colección: | Educación comparada e internacional ;
1 |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991004312369706719 |
Tabla de Contenidos:
- Conté: Mitos y distorsiones
- Los mitos en torno a las relaciones entre investigación y docencia en las universidades / Mark Hughes
- Las universidades y el mercado: distorsiones en la investigación y la docencia / Rajani Naidoo
- Conocimiento útil: redefinición de la investigación y la enseñanza en la economía del conocimiento / Michael A. Peters, Mark Olssen
- Reconcepción de espacios
- ¿Divergencia o convergencia?: las relaciones entre docencia e investigación en la educación superior de masas / Peter Scott
- Vínculos entre docencia e investigación: reflexión en torno a los espacios disciplinares y el papel del aprendizaje basado en la indagación / Mick Healey
- Formas de ser en la universidad / Jane Roberston, Carol Bond
- El amor intelectual y la relación entre investigación y docencia / Stephen Rowland-- Posibilidades de espacios
- El saber y el vínculo entre la investigación y la docencia / Lewis Elton
- ¿Publicar o compartir?: reflexión en torno a espacios de investigación / Kathleen Nolan
- La creación de académicos: un proceso continuo / Alison Phiipps
- Una puesta en escena para la universidad teatral / Jan Parker
- El servicio en la vida académica / Bruce MacFarlane
- La degradación de la ética académica: docencia, investigación y la renovación de la autorregulación profesional / David D. Dill
