Franklin, B. M. (1996). Interpretación de la discapacidad: Teoría e historia de la educación especial. Pomares-Corredor.
Cita Chicago Style (17a ed.)Franklin, Barry M. Interpretación De La Discapacidad: Teoría E Historia De La Educación Especial. Barcelona: Pomares-Corredor, 1996.
Cita MLA (9a ed.)Franklin, Barry M. Interpretación De La Discapacidad: Teoría E Historia De La Educación Especial. Pomares-Corredor, 1996.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.