Campos, B. TAXONOMIA de los objetivos. Análisis de las tareas. Evaluación para una orientación integrada en el proceso de la educación: Ver: "Una pedagogía para mañana", pp. 65-82.
Cita Chicago Style (17a ed.)Campos, B. TAXONOMIA De Los Objetivos. Análisis De Las Tareas. Evaluación Para Una Orientación Integrada En El Proceso De La Educación: Ver: "Una Pedagogía Para Mañana", Pp. 65-82.
Cita MLA (9a ed.)Campos, B. TAXONOMIA De Los Objetivos. Análisis De Las Tareas. Evaluación Para Una Orientación Integrada En El Proceso De La Educación: Ver: "Una Pedagogía Para Mañana", Pp. 65-82.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
