Pereira Vinhal, A. A. (1997). Efeitos da atribuiçao de categorizaçoes cruzadas na actividade cognitiva. Um estudo sobre a influencia dos factores sociais contextuais na mediaçao das aprendizagens. Universidad Pontificia de Salamanca.
Cita Chicago Style (17a ed.)Pereira Vinhal, Antonio Augusto. Efeitos Da Atribuiçao De Categorizaçoes Cruzadas Na Actividade Cognitiva. Um Estudo Sobre a Influencia Dos Factores Sociais Contextuais Na Mediaçao Das Aprendizagens. Salamanca: Universidad Pontificia de Salamanca, 1997.
Cita MLA (9a ed.)Pereira Vinhal, Antonio Augusto. Efeitos Da Atribuiçao De Categorizaçoes Cruzadas Na Actividade Cognitiva. Um Estudo Sobre a Influencia Dos Factores Sociais Contextuais Na Mediaçao Das Aprendizagens. Universidad Pontificia de Salamanca, 1997.
