Education Literary Theory & Criticism Vigotsky Vygotski activité langagière apprentissage apprentissage scolaire auteur biographie conceptualisation contexte didactique didactique de la langue maternelle didactique de l’histoire didactique des mathématiques déliquance développement enseignant enseignement primaire entrée dans l’écrit formation des enseignants genre de discours interactions langage langue maternelle littérature médiation sémiotique outils et signes pensée petite enfance