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  1. 1
    Representación y construcción de conocimiento
    Otros Autores: “…Campos Hernández, Miguel Ángel…”
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    Artículo digital
  2. 2
    Análisis de discurso de la organización lógico-conceptual de estudiantes de biología de nivel secundaria
    Otros Autores: “…Campos Hernández, Miguel Ángel…”
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    Artículo digital
  3. 3
    Análisis de la intertextualidad y la argumentación en el contexto educativo : elementos teórico-metodológicos
    Otros Autores: “…Campos Hernández, Miguel Ángel…”
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    Artículo digital
  4. 4
    Análisis de discurso de la organización lógico-conceptual de estudiantes de biología de nivel secundaria
    Publicado 1999
    Otros Autores: “…Campos Hernandez, Miguel Angel…”
    Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull)
    Acceso restringido con credenciales UPSA
    Libro electrónico
  5. 5
    Representación y construcción de conocimiento
    Publicado 1999
    Otros Autores: “…Campos Hernandez, Miguel Angel…”
    Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull)
    Acceso restringido con credenciales UPSA
    Libro electrónico
  6. 6
    Análisis de la intertextualidad y la argumentación en el contexto educativo : elementos teórico-metodológicos
    Publicado 2004
    Otros Autores: “…Campos Hernandez, Miguel Angel…”
    Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull)
    Acceso restringido con credenciales UPSA
    Libro electrónico
  7. 7
    Conversar, argumentar, explicar
    Otros Autores: “…Campos Hernández, Miguel Ángel…”
    Libro electrónico
  8. 8
    Una estrategia de enseñanza para la construcción de conocimiento científico (EDCC)
    Otros Autores: “…Campos Hernández, Miguel Ángel…”
    Libro electrónico
  9. 9
    Discurso, construcción de conocimiento y enseñanza
    Publicado 2009
    Otros Autores: “…Campos Hernández, Miguel Ángel, coordinador…”
    Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)
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    Libro electrónico
  10. 10
    Conversar, argumentar, explicar : una estrategia para construir conocimiento abstracto
    Publicado 2002
    Otros Autores: “…Campos Hernández, Miguel Ángel, autor…”
    Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)
    Acceso con credenciales UPSA
    Artículo digital
  11. 11
    Una estrategia de enseñanza para la construcción de conocimiento científico (EDCC)
    Publicado 2003
    Otros Autores: “…Campos Hernández, Miguel Ángel, autor…”
    Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)
    Acceso con credenciales UPSA
    Artículo digital

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